《Language Learning & Technology》创刊于1997年,国际标准简称:LANG LEARN TECHNOL,由University of Hawaii出版,是文学-教育学和教育研究兼具学术深度与实践导向的国际权威刊物。
- 出版周期:3 issues/year
- 出版语言:English
- 出版国家或地区:United States
《Language Learning & Technology》创刊于1997年,国际标准简称:LANG LEARN TECHNOL,由University of Hawaii出版,是文学-教育学和教育研究兼具学术深度与实践导向的国际权威刊物。
Multiple
咨询收稿方向非官网,仅提供咨询
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 53 / 760 |
93.1 |
| 学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 18 / 312 |
94.4 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 59 / 762 |
92.32 |
| 学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 29 / 312 |
90.87 |
| 按JCI指标学科分区 | 收录子集 | 分区 | 排名 | 百分位 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 53 / 756 |
93.1 |
| 学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 15 / 297 |
95.1 |
| 学科:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH | SSCI | Q1 | 98 / 756 |
87.1 |
| 学科:LINGUISTICS | SSCI | Q1 | 41 / 297 |
86.36 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
文学
2区
|
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
LINGUISTICS
语言学
2区
3区
|
是 | 否 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
文学
2区
|
LINGUISTICS
语言学
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
3区
4区
|
否 | 否 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
文学
2区
|
LINGUISTICS
语言学
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
2区
3区
|
否 | 否 |
| 大类学科 | 小类学科 | Top期刊 | 综述期刊 |
|
人文科学
2区
|
LINGUISTICS
语言学
EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH
教育学和教育研究
1区
2区
|
否 | 否 |
| CiteScore | SJR | SNIP | 学科 | 排名 | 百分位 |
| CiteScore:7.4 | SJR:1.561 | SNIP:1.724 |
大类:Arts and Humanities
小类:Language and Linguistics
Q1
|
32 / 1137 |
97% |
|
大类:Arts and Humanities
小类:Linguistics and Language
Q1
|
37 / 1221 |
97% |
|||
|
大类:Arts and Humanities
小类:Education
Q1
|
151 / 1698 |
91% |
|||
|
大类:Arts and Humanities
小类:Computer Science Applications
Q1
|
222 / 1022 |
78% |
Language Learning & Technology是文学的国际权威学术期刊,由University of Hawaii出版发行,自1997年创刊以来,是发表Multiple研究成果的国际核心期刊,也是相关领域科研评价、成果认定与学术展示的重要载体,为全球科研人员提供了重要的学术交流平台。根据最新期刊引证报告数据,该刊2026年影响因子为4.5,CiteScore达7.4,综合学术指标居国际前列。在JCR分区中,期刊按JCI指标学科分区中:EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH,LINGUISTICS等多个学科均位于Q1区;在中科院期刊分区表中属于文学大类2区,学术影响力与行业认可度长期保持稳定。
Language Learning & Technology作为一本国际权威期刊,该刊2026年发文量50篇,审稿周期53 Weeks,录用流程透明高效,同时被SCIE、SSCI等多个国际权威数据库收录。期刊自引率控制在合理范围,近三年有预警记录,反映该刊的学术信誉可能受损,投稿该刊时请谨慎评估。
了解Language Learning & Technology杂志发表信息
咨询编辑